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4要求奖励(1 / 2)

雨后清晨,露珠悬挂花草间,积水倒映着蓝天,一切都格外的舒适和干净。

但对于一大早就要爬起来的辛劳园丁来说,就不是这么美好了。

八点钟的办公室里,老师们人手一杯热茶或咖啡,空气中全是浓郁的香味。

乔伊来到工位以后,一边泡着咖啡,一边整理着桌上的小说与教材。

当她拿起今天会用到的课本时,她意外的发现,这下面还垫着一张小卡片。

黑色墨水勾勒出一段飘逸的英文字体,拼凑成莎士比亚的诗句。

“shall

ipare

thee

to

summer's

day?(我怎么能够把你来比作夏天?

thou

art

more

lovely

and

more

temperate.你不独比它可爱也比它温婉,

rough

winds

do

shake

the

darling

buds

of

may,狂风把五月宠爱的嫩蕊作践,

and

summer's

lease

hath

all

too

short

date.夏天出赁的期限又未免太短。)”

这是...什么?

她疑惑的将卡片翻到了背面,看见那里写着:“偶然读到的一首诗,不知道老师是否也会喜欢?^.^”

默读完这句话,乔伊是彻底不困了。

她捏紧了卡片,不知道在想些什么。

“乔老师,你怎么了?”隔壁桌的语文老师陈漫发现了她的异常。

“没事。”乔伊慌乱的把卡片塞进了一本书里,问,“刚才,有学生来过办公室吗?”

陈漫想了一会儿。“好像...没有吧?”

没有吗...

正当乔伊陷入沉思,另一个声音打断了她。

“有,邵羽来过。”说话的是数学老师。

乔伊微微一怔,眼中闪过一抹异样的神色。

“他来做什么啊?向你请教?”陈漫问。

“对啊,真是太阳打西边出来了,从前没见他这么认真。”

乔伊听着两人聊起关于邵羽的话题,翻出了刚才的卡片,重新又看了一遍。

她入职不算太久,所以暂时还不能通过字体来辨认学生,但现在,她记住了他的。

因为他的字很俊秀,和相貌一样。

下午的英语课上,乔伊没有过多的关注邵羽,也没有刻意的逃避。

简单把题目都过了一遍,45分钟就结束了。当她收拾好课本,离开了教室,也并没有人叫住她。

一切如常。

次日,乔伊来到办公室,再次收到了表达爱意的诗句。

他到底想做什么啊?她有些不懂了。

起初,她想给他发短信,告诉他不要再送卡片了。