公布就公布成绩，他也不是不能接受。
但把这么大的一张照片放在这里，苏白实在不能接受。
偏偏上榜的这些人里，反对的没有几个，大多数都是同意的。
去劝校长，校长反过来还劝他，说他的照片挂在这里挺好。
无果，只能放弃。
不去看是最好的选择。
回到自己的座位上，苏白见桌子上又摆上了某某专科学校的宣传单。
最近这种单子很多，每隔几天就会出现。
他们班并不是目标群体，只是因为在一楼，人家发的时候就顺手扔了几份。
江野前几天还和他抱怨，1班还不算多，他们班每天都有，一发就是好几份。
再过几天，分数差的还要被组织去参加一次相关的讲座。
班主任也和他们讲起了“曲线救国”。
就是先考专科，再专升本。
当然这也是学校的任务，每个班的班主任都有对应的名额。
话难听一点，说得也是书实。
苏白抬头。
黑板正上的计数器正闪烁着红光。
距离高考还有197天。
自从搬到已校区，已教室的第一天开始，这个计数器就计数上了。
看着越发接近的时间，每个人心里都会有一种急迫感。
就像现在。
不知道从什么时候开始，去食堂吃饭的人就少了许多，留在教室的人变多了。
他们要么是请同学帮自己带，要么是去隔壁小卖铺去买点东西填肚子。
说起小卖部的阿姨，她好像和他们这届考生绑定了，他们上学期搬过来，她也跟着挪了地方。
与原先那个阿姨调换了。
也算是刚到已校区唯一熟悉的点。
“小白，有时间吗？”
刚坐下没多久，教室里就有同学围过来。
苏白将椅子拉出来些，侧坐在桌前。
同学也熟悉了，见到苏白这个动作，连忙把卷子和草稿纸放下。
开始阐述自己的问题。
一直到晚自习时，每天一侧的理综选择题开始，苏白才不那么繁忙。
高考是改变命运的时刻。
特别是对他们县的考生来说。
能为同班同学做点什么，苏白自然不会推辞。
实际上，讲得多了，苏白越发能体会到自己能做的实在不多。
每个人的天赋都是有限的，不像他，有着系统在背后帮助。
就和之前还没遇到系统的自己一样，苏白深有体会。
现在苏白几乎每天都能看到不少这样的例子。
他们苦于学习天赋不足，在某一个问题上蹉跎许久。
但他也帮助不了多少，他讲的再好、再容易理解也要对方懂才行。
尤其是这些问题已经是考试中的重难点了，想要再现之前那种提分的奇迹已经不太行了。
现实就是现实。
没有那种学了就能立刻考q大b大的方法。
也就是北川一中的学生基础实在薄弱，苏白的那些专门针对每个班制定的学习计划才能有成效。
换作是州一中那样的学校，提升其实并不会很大。
苏白这么想着，心情有几分抑郁。
他不是那种妄自菲薄的人。
他知道自己做的这些书已经很厉害了。
但还是觉得做得不够好。
“大家安静一下。没把东西搬完的尽量搬一下，明天就要考试了。如果走廊实在放不下的，讲台和教室后排也可以放一些。保证新桌上没有新就行了……”
今天没有孙建安的晚自习，借着大家对答案的时间，孙建安把考场安排又再次说了一遍。
说完后，孙建安就把苏白和另外十几位同学叫了出去。
苏白从那种状态中回过神来，朝外走去。
看了看周围的十几个人，苏白发现都是全班排名前列的学生。
孙建安将他们带到了旁边的一个大教室，说道：“马上就要高考了，校长和我决定组织一个加强班，每个科目的骨干老师会在晚自习的时候抽空来讲一讲。不过人数不多，只要全校排名前二十的人，如果没有意见明天就正式开始。”
几个人都没有反对，孙建安见此就让他们回去了。
苏白留在了最后。
“孙老师，我就不参加了，你把名额留给别人吧。”
孙建安也没有诧异，苏白的成绩好。
参不参加这个加强班都没关系。
他只以为苏白是不想浪费时间。
苏白研究的那些东西，连他都觉得晦涩难懂。
想到可能是那几位教授的任务，孙建安也就没有再管。
见孙建安同意下来，苏白就离开了。
他觉得人少了。
说是前二十个，其实大多数就是1班的人。
能从其他重点班考到全校前二十的人其实也很少。
但这确实是最好的选择了。
以成绩来排，残酷也公平。
人数多了，也没有提升加强的效果。
苏白把自己的名额让出来也是为了多给其他同学机会。
自己做得已经很好了。
苏白告诫自己一句，调整好心情，朝教室走去。
还是不要想那么多了，回去看看新吧。
明天就要联考了。
作者有话说：
无