没多久，一个白色纸团就“啪”地落在了明浔的桌面上。他瞥一眼，纸团外层写了三个字，“给虞守”。
明浔眉峰微蹙，心道这可不行。
虞守那家伙，连历史事件都能张冠李戴，错误理解都殃及语文作文的立意了，他身为“长辈”，岂能坐视虞守在课上分心传纸条？
他二话不说，直接将纸团“没收归案”，坦然展开，里面的内容倒出乎意料地正经：【虞老板，能不能传授一下你一边工作一边还能稳坐年级第一的经验啊？（智商除外）】
哪有什么正经经验，靠的八成是反派光环。当然，这玩意儿也没啥好羡慕的，毕竟剧本里学来的知识最后都得用在搞破坏上。
明浔摘了笔帽，提笔就在下面批了一句老干部风味十足的回复：【没有。好好学习，学习是改变命运的唯一途径。】
写完自觉苦口婆心，为了这群熊孩子简直操碎了心。刚把纸条重新搓好，又感到一道熟悉的视线。扭头一看，虞守果然正看着自己。
明浔冲他挑挑眉，无声质问：“看什么看？”
虞守还看，真是狗胆包天。
明浔从本子上撕下一张纸，刷刷地写下一张纸条，这次没谁充当拦路虎，纸条被顺利传到虞守手中：【不听课你就把作文重写一遍，放学之后咱们一起去找胡老师】
虞守接收到“咱们一起”四个字，立马动笔，改过自新。
一放学，明浔立马押着虞守去找胡老师，准备把那份洗心革面的作文交过去。刚到办公室门口，先听见里面传来陌生的、带着口音的说话声。
探头一看，是一对中年夫妇，不知道是谁的父母。男人怀里还抱着个七八岁拖着鼻涕的小男孩。
苗老师语气温和，正说着严梦楠的情况：“……梦楠这孩子呢，升入高二后成绩是有些波动，不过最近两个月已经赶上来了，恢复得很快，照这个势头，很快就能回到原来的水平。你们做父母的，平时多关心她的生活和情绪，十七八岁的姑娘，心思敏感……”
话未说完，就被男人急躁地打断：“老师，我们不是来听这个的！我们就觉得，高中学业水平考都过了，毕业证能拿到了，有个高中学历够用了！”
明浔在门外听得目瞪口呆。他以前只听说过老师劝差生去学门技术，那还是初中时候的事。这都高中了，正值冲刺高考的关键时期，竟有父母想要让孩子放弃高考？
严母还在一旁帮腔：“我们那里像她这么大的女娃，好多都工作几年了，有的娃娃都会跑了！就她还在念书，我们钱扔他身上那么多都听不见个响！我们还指望她帮衬家里，供她弟弟以后上学呢！”
苗老师显然也被这番言论惊住了，一时语塞，余光瞥见门口听愣了的两人。赶紧挥手示意他们离开。
两人并肩沉默地走在走廊上。
消化完刚才听到的谬论，明浔忍不住又开启了教育模式，用胳膊撞了一下虞守：“你看看，人家想安心上学都这么艰难。你小子拥有这么好的条件，还不好好珍惜，整天就知道气老师。”
回到空荡的教室，明浔从口袋里掏出那个被他“没收”还没物归原主的纸团，放到虞守桌上：“你还是给她回一下吧。”
他自己之前写的那句教条被划掉，只留下严梦楠最初的问题：【虞老板，能不能传授一下你一边工作一边还能稳坐年级第一的经验啊？（智商除外）】
虞守看了眼纸条，淡淡吐出两个字：“智商。”
明浔：“……”这家伙不但能气死老师，现在连同学也不放过了。
“算了，”他摆摆手，懒得再说教，“同时兼顾学习和工作，本来就很难。她的家庭情况……看着也挺糟心。”他想起办公室那个场景，一阵唏嘘，“那个小男孩，得有七八岁了吧，一脸鼻涕也不知道擦，还被当成宝似的一直抱着。”
当年他养的小崽子才十岁大点儿，营养不良比同龄人小一圈，但不光能自己洗澡换衣服把自己打理得明明白白，还会主动搭把手做家务。
明浔越想心里越熨帖，其实虞守那股子天不怕地不怕的狗胆子，可不就是智商的一种体现吗？毕竟没点脑子，哪敢这么肆无忌惮地冒犯他？
“你的作文，我给你看吧。”明浔唏嘘着在自己位置坐下，从虞守手里抽走作文纸，边嘟囔，“之前复习的时候你不是理解对了吗……”
作文纸在桌上摊平，展开。
论“认准”——管仲之交的当代启示
很好，没有跑题。
欣慰的老父亲正要继续往下看，猝然一只修长的手伸来，又将作文纸抽走了。
明浔疑惑抬头。
虞守背着光，阴影里的眼眸低垂着：“我回头交办公室就行。”
明浔好笑道：“怎么，现在知道丢脸了？我看你这次没跑题啊。”
“不行。”虞守却是难得的一脸冷漠，把作文纸塞进书包，“这篇作文，是写给我一个很重要的人的。”