这次不同于上次，这次没有突然扬起的大雾，也没有毁天灭地的龙。
当学院的钟楼敲起警钟，广播播报着紧急消息，学生们看着校议会发出“神灵大规模现世，全校进入战备状态”的公告，只是茫然地望向风和日丽的天空，隐约感觉到命运发生了变化，但又无从琢磨。
该上课的上课，该休息的休息，该接校园任务去调查妖怪信息的，依然在调查妖怪，像度过往常的日子一般，度过了这重要的转折之日。
“天人已死，校长身陷冥府”的消息，在校园论坛掀起了波澜，但没有给学生们带来真实感。
“校助费奥多尔代表学校，孤身前往冥府与众神的使者赫尔墨斯谈判，下落不明”的消息，引起了校内学生尤其是异理系学生的担忧，不过，逐渐紧张的氛围之下，似乎也没有发生倾覆一切般的转变，好像还有恢复平常生活的余地。
直到，三头犬刻耳柏洛斯突破阵法从冥府闯出，摧毁大量建筑的同时带来大量死伤，学校的炼金阵法被损坏，随后，越来越多或大或小的神祇开始行走在人间，连带着妖怪，大肆捕食异能者。
在校长与校助皆不知行踪的情况下，武装战斗学院的院长太宰治接过了校长助理的职务。
没有开校议会，因为此时学校高层的人数，已经没有开会的必要了。他成为了整个学校的大脑，独自把控学校的方向。
太宰拒绝了众神再一次的名为谈判实则为陷阱的邀请，重新定下了课程要求。
四年的课程被强制压缩，所有学生被要求要在一年内完成特异点的完全掌控，而这……原本是武斗系学生的毕业标准。
至于武斗系的学生，则被要求不仅要在一年内完全掌控，还必须熟练应用在实践中。
起初，怎么看都无法完成的目标让学生们怨声载道，但在学校的炼金阵法被彻底毁灭，生死存亡之中必须让荒神顶上，击杀了敌方最强者，却难以保护所有人，仅一次神灵级别的战斗就出现了超过三位数的学生受创以及普通市民死伤的时候，所有抱怨都消失了。
也就是这时，一直被学校事先设下的阵法保护着的学生们，才在伤者的哀嚎中真切地体会到，灾难，不只是于校方的公告与广播中出现，而是真的发生在了自己身上，就在学校内，就在身边。
第59章狩猎小组
太宰成为校长助理后,学校开始过于高压地运转起来。
百分之八十的理论课被改为实践课，不能带来短期收益的研究项目全面停摆，高压紧张的氛围让所有人都毫不怀疑学校有可能在下一刻就自我毁灭,好在，数年过去,看上去摇摇欲坠的学校,不仅没有毁灭,反而还成为了人类的庇护所。
“第三个。”身穿黑色战斗服的泉镜花将一袋异能石放在桌上，“还差一个。下一个目标是谁？”
中岛敦挥了挥手中的任务单，“接到了。不过不是狩猎任务。”
神降日后的第三个月，太宰拒绝了神的谈判，向众神宣战。
自那时起，全校学生便开始了残酷的地狱式训练,毕业要求也变成了——“杀死一名神祇或者神祇级别的妖怪”。
这个要求对于大多数学生而言,是再如何努力也是无法做到的。
不过，也就是在这时，校内开启了一门名为“特异点联动技巧”的课程。
不同于此前在实用异能学，单个的异能者同时使用两个异能以制造特异点。特异点联动是由两位以上的异能者使用异能,彼此相互理解,以让异能形成特异点，甚至多重特异点。
这需要至少二位异能者在战斗时相互配合，更复杂、更难控制,威力也更大。
学生们自发组建了狩猎小组,相互配合，以做到击杀更强大的妖怪。
学生会以及各大社团也是从这时开始组建。
在各大社团,学生们交流信息，相互学习,沟通狩猎妖怪的经验，让异能材料与异能石快速流通，并且有专门的学生保障后勤。
而学生会则发布任务，监管社团，处理纷争，维持校内秩序，方便狩猎小组与校方随时沟通。