请小阁下跟我来，我带你和你的同学们去教室。
菲尼克斯没有犹豫，转身冲雌父挥了挥手，说了声再见。
然后他跟在汤姆老师的后面，迈着小短腿往前走。
他的身后，有着整整五十人的小队，排列整齐，亦步亦趋。
不久后，菲尼克斯踩着零星的枯枝烂叶，走在有些阴凉的道路上，了然一笑。
他发现，好多人在偷偷摸摸的看他，有大人，也有小孩。
让他庆幸的是，他们只是看，并没有靠近。
菲尼克斯对他们有了一些好感。
没错，就应该这样。在不熟的情况下，不要靠得太近。
否则他会感觉困扰。
一年级一班的教室里，整整齐齐摆放着五十一套桌椅。
菲尼克斯第一眼就注意到了，其中一套桌椅明显要比其他桌椅更大，更华丽，位于教室的中心。
班主任说：小阁下，这就是你的座位。你看看，你喜欢吗?如果你不喜欢的话，我会派人出去重新采购。
菲尼克斯点头道：我很喜欢。
接着，他问：汤姆老师，为什么这套桌椅更大?
班主任解释道：因为小阁下是雄虫。
菲尼克斯：
这算什么解释?还不如不解释呢!
雄虫怎么了?雄虫难道就要搞特殊吗?
等等，雄虫好像，可能，大概，就是特权阶级。
菲尼克斯坐在椅子上，抱着大大大的水壶，在心底疯狂的计算。
听他雌父说，他雄父有一万多个雌虫崽崽，暂且只有他一个雄虫崽崽。
并且这不是特例，而是常态。
因此，雌虫和雄虫的性别比，大约是一万比一。
那么雄虫的数量占虫族总人口的多少呢?
答案是一除以一万零一，约等于0.00009。
用百分比显示，就是0.009%。
当然，这个数字是不准确的。
不过也差不多就是了。
菲尼克斯往后一躺，手指微动，放出隐藏在水壶盖子下的吸管，大口大口的允吸。
这时，他已经完全确定，雄虫的的确确就是虫族的特权阶级。
不是一个两个，而是全部。
为什么?
因为物以稀为贵。
虫族总共有多少人口?
菲尼克斯并不知道，只能随便提个数字出来，比如一千四百亿。
是他上辈子国家人口数量的一百倍。
那么在这样的人口基数下，雄虫的数量是多少呢?
一千四百亿乘以0.009%，等于12600000。
仔细看，前者一千四百亿，后者一千二百六十万，数据相当离谱。
由此可以看出，除非虫族想灭族，否则必须供着雄虫。
咚咚咚咚咚咚
伴随着震耳欲聋的擂鼓声，上课时间到了。
就在这时，菲尼克斯发现了一件事。
乔尔哥哥和伊桑弟弟正在给他的课桌塞东西。
有甜点，水果，纸巾
这些不是雌父塞给他们的吗?他们怎么塞给他了?
半秒钟后，菲尼克斯懊恼的拍了拍自己的头。
他从一开始就搞错了，他雌父并没有给他们塞东西。
实际上是在给他塞东西。
他们只是给他拿着而已。
菲尼克斯的眼神有些复杂。
只因在他上辈子，这是拎包小弟的活。
话又说回来，一些学者认为，奴隶制的开端是因为家庭的建立，该不会是真的吧?
他环顾一圈，在兄弟兼亲卫兼同学们的身上一扫而过，越想越觉得有道理。
毕竟雄虫和亲卫，本质是上下级。
乔尔，你把小阁下的课本拿出来，并翻到第一页。
讲台上，班主任一脸严肃的说。
菲尼克斯闻听此言，想要自己找。
然而临到头来，他才发现，他根本不知道现在是什么课?又需要什么课本?