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记忆苍穹 第2节(2 / 2)

如此重要的发现,让杜月生教授有点坐不住了,他站起来说:“我们赶快第一时间向媒体发布这一重大消息。”

林森教授摆手制止他说:“你先别急着向媒体公布,等我们把存储器里的内容搞清楚了,看还有没有重大发现。当务之急,你把存储器里面的文字内容翻译出来后,我们再公布也不迟。如果你现在向媒体公布,恐怕我们手中的存储器就没有现在这样使用方便了。”

林森教授说的有道理,杜月生教授点头答应了。

“关于玛雅文字的文件包,里面的的玛雅文字反正我也看不懂,容量十分庞大,内容很多,短时间内我们也看不完,我就不点开了。我把这个存储器交给你,待你回家慢慢地研究吧。”林森教授说着把插在电脑上的存储器取下,并交到了杜月生教授的手中。

“太谢谢了。”杜月生教授接过存储器,“有成果,我第一时间告诉你。”他说着赶忙起身,告别林森教授。

出门时林森教授再三叮嘱:“这件事你千万要保密,对任何人都不要说起。要知道,一旦公开,我们的研究就无法继续进行了。”

杜月生教授匆匆地离开了林森教授的电子技术研究实验室,怀着复杂的心情往家的方向赶去。

回到家里已是中午时分,杜月生教授顾不上吃饭,匆忙赶到书房的电脑桌前,打开电脑,插上存储器,点击电脑屏幕中的文字格式文件包,电脑上立刻显现出:“凯若特日记”,这一句三维的玛雅文字。

为了以防万一,杜月生教授将存储器的内容全部备份至电脑中。

正当杜月生教授准备往下看时,他听到书房的窗户有人在轻轻地敲着窗玻璃,他扭头一看——让他倒吸了口气地,这不就是刚才他在电脑视频中看到的火星人吗?那大脑袋上嵌着一双深邃的眼睛,正冲着他笑呢。

教授一度以为是自己的眼花,但敲窗的声音是那样地实实在在……他定睛一看,确实是火星人在窗边叫他无疑,便急忙走到窗前。谁知火星人“嗖”地往小树丛中钻去,瞬间不见人影了。

杜月生教授没有多想,急匆匆地跑出书房,往大门外,书房对面的小树丛疾步而去。到了小树丛中,连个鬼影都没见着,他心里嘀咕着:【难道真是我眼花了吗?】

杜月生教授回到书房的电脑前准备继续他的电脑操作,他发现电脑桌上留下一张纸条,上面用草草的玛雅文字写着:【借你的存储器一用,用后归还。贝尔丽。】

杜月生教授看到纸条真有点哭笑不得,偷了他的存储器,还说是借。还好他有备份,否则今天又得再去林森教授那里讨要资料了。

火星人已经找上门来了,想来,他们定是冲着石墨烯存储器来的——因为,教授把配有黄金项链的方块装饰品的照片刊登在全球有名的杂志上,在全球已经散播开来,显然火星人已经知道了这个石墨烯存储器。还好这伙火星人还挺文明的,没有翻动他屋里的东西,连拿走的信息存储器也打了借条。

杜月生教授打电话告知林森教授,林森教授并不认为这是火星人干的,猜想可能是某个地球人有意设的套。但,当他看到那张借条时,确实不得不承认地球人是写不了这么流畅的玛雅文字,于是勉强相信了杜月生教授说的……或许他确实是见到了火星人。

第7回凯若特日记

火星人的确讲信用,不几天就把存储器归还了。

这件事杜月生教授也没多想,继续夜以继日地查看存储器里的内容,继续他的工作。

这几天,杜月生教授脸上越发洋溢起惊喜产生的快乐——视频中他已知道凯若特是火星凯若族军队的统帅,他的日记所记载的一定是具有重要的历史研究价值的文字资料。他能从这个日记中,查出制造火星战争的罪魁祸首,找出火星战争的根源。

日记的开头,是凯若特专门为日记增写的一个“序”——

石柜中的这份“礼物”,是专为遗留在地球上凯若(“凯若”地球人因听其读音而误称为“玛雅”)人留下的。我留下这份“礼物”,就是让你们记住你们是凯若族的后代。这份日记记载了我很多的往事,有欢乐、幸福,也有痛苦和悲伤。

日记记录了从我35岁(少年)进入火星联盟学校开始,到我成长为凯若族军队统帅的历程;记载凯若族与费尔族残酷的火星战争,到最后双方鱼死网破,导致火星损毁,生态破坏,给火星人民带来了不可挽回的灾难。

战争让火星人民流离失所,不得不逃离世世代代生活的火星家园。出于无奈,我们这些躲过了灾难和死亡的凯若族人搬迁到了地球,重建了凯若家园。可好景不长,又遭到凯若人的仇敌贝尔人的追杀。我们的家园再次被毁,实属无奈,被迫又一次撤离。

由于地球处于原始部落的时代,资源条件极为有限,我们没能及时制造出足够多的载人飞船,致使我凯若族的子孙不得不留在地球上了。弃家抛子,痛别亲人的心情,难以形容。留下这份“礼物”,就是让我们的子孙后代记住我凯若人曾经的骄傲与创造的辉煌。我凯若人是最优秀的,凯若民族也是最优秀的民族,你们不要忘记你们的先辈,更不要忘记你们是凯若人。

当然,我们也是不会忘记你们的。我们凯若人是不会消亡的,我们所创造的宇宙能量,永远不会泯灭的。所以记住,你们的先辈们永远不会忘记你们的,我们会在离地球遥远的星球上注视着你们。我们会在适当时机重返地球,接你们回家。

这份“礼物”不仅仅是日记,作为弥补,我们将最先进的飞船设计制造技术和工艺毫无保留地留在了“礼物”里面,另外还有其他的“礼物”也一并隐藏在其中。你们能不能拿到这份“礼物”就看你们的造化了。我期待着这一天,你们驾驶着自己制造的飞船,到太空去寻到我们,找到回家的路。我相信,我们终有重逢的那一天。

再见,我凯若族的子孙们。

凯若特

作为将研究玛雅文化作为终生目标的杜月生教授,光在破译玛雅人的文字上几乎穷尽了他毕生的精力,更不要说刚刚获取的这些爆炸性的信息了……

地球上现存的两种文字,一维文字是英文,二维文字是汉字,这已经让地球世界充满了神奇。玛雅文字其复杂的结构被归类为三维文字,它的出现,给地球文化又增添了一笔浓浓的色彩。地球上文字的出现,让地球人得到了飞跃式的发展,而玛雅文字它又带给火星人怎样的神奇呢?这是杜月生教授穷其一生研究、探索的地方。

尽管地球人对玛雅人的三维文字研究已经几十年了,但就目前研究的水平看,仅仅处在初级阶段,因为现代地球人的思维、脑能力与玛雅人不一样,要彻底破译玛雅人的三维文字,搞清它的文字来源,不是一蹴而就的事情,的确需要很长的时间。

杜月生教授深感身上的担子很重,他希望在有生之年能够能够把石墨烯存储器中的内容全部翻译出来。他不顾自己已进入花甲之年,夜以继日地敲打着键盘,翻译着电脑里的内容。他恨不得马上就能把它们全部翻译出来。因为他已经地被《凯若特日记》的内容深深地吸引了。

第8回日记中的礼物

火星人凯若特在“序”中明确地告诉,石墨烯存储器是给玛雅人子孙的一份重要“礼物”。作为得到这份“礼物”的幸运儿,就看今后的研究和破解了。想要破解得到隐藏在“礼物”中的东西,杜月生教授对此无能为力,只有交给电子专家林森教授及他的团队来完成。至于杜月生教授,现在的唯一的任务,就是把凯若特日记尽快地翻译出来,看能否发现火星人的“礼物”中不为人知的秘密,无论如何别让这份“礼物”永远埋藏下去了。

日记从凯若特35岁开始——以火星日历推算,对应地球历法,日记开始记录的年份为地球公元796年。

火星上的一天比地球上一天长39分钟35.244秒,两球自转基本相同。火星的一年有668.5907个火星日,所以火星历法一年为24个月,正好与地球24个节气相对应。每个月四个礼拜,每个礼拜7天,这与地球一样。据此推算日记开始的日期就是地球24个节气的春分,确定为3月21日。

公元796年3月21日这天,刚满35岁的凯若特,被选拔到火星最著名的学校——火星联盟学校,少年阶初级班,开始求学之路。

根据日记中的描述,火星联盟学校位置在火星的北极,一面靠山,三面环水,那里气候温暖,四季如春,景色宜人。这天正是春暖花开的季节。

一走进校园迎面就是个大花坛,上面开满了各种美丽的花,五颜六色,朵朵清香扑鼻而来,让人神清气爽。